为更好的利用线上优质资源有效促进教师数学教研能力的专业发展，提升教师对幼儿园数学区域创设与指导策略的研究水平，2023年1月5日下午，南京市江北新区津浦幼儿园数学教研组线上组织开展了数学教研学习活动。

　　会议伊始，数学教研小组共同线上学习了南京市中华路幼儿园贾宗萍园长带来的讲座《小谈数学区域活动中的观察与指导》，线上学习中，贾园长以中华路幼儿园快乐数学的研究历程为引，介绍了幼儿园数学学科的特点和中华路幼儿园数学教育的特色，随后以“数学区域与幼儿发展”为切入点，详实的从对幼儿探究学习的认知、数学区域价值的理解、区域中教师的观察与指导等方面进行讲述，在贾园长理论与实践的讲解中，我们感受到在幼儿园数学区域活动的支持和引导中，教师应关注区域环境之于幼儿发展的调整与优化，关注区域材料之于幼儿探索的层次设计与摆放策略，关注材料调整之于幼儿经验发展的重要作用，并基于图示提供材料，有效支持幼儿在数学区域活动中进一步深入体验和探究。

　　在热烈的教研氛围中，江北新区津浦幼儿园数学教研组长杨云晓结合本学期开展的数学教研活动进行小结，对本学期数学活动中教师的指导策略和材料提供进行回顾与反思，并对下学期数学材料收集的要求进行讲解，在组员的讨论中，津浦幼儿园数学教研小组初步明确了下学期幼儿园数学教研的方向。

　　通过本次线上教研活动的开展，江北新区津浦幼儿园数学教研组学习了优质园所在数学教研实践中的优质策略，不断加深和丰富了自身的专业素养，我们也会将今天所学的指导策略，应用在今后的数学活动中，和幼儿共同走进数学，共享数学之趣，探究生活数学之美。（撰稿：杨云晓 推送：刘丽婷 审核：刘燕）