“教而不研则浅，研而不教则空”，为了扎实做好教研活动，有效提升教师的音乐素养和和教学实践能力，培养幼儿对音乐的感知和表现能力，2024年1月11日，南京江北新区津浦幼儿园特邀南师大博士生导师许卓娅教授、三八保育院陈静奋老师和江北新区教师发展中心教研员金琴华老师来园指导，津浦幼儿园音乐教研组参与此次教研活动。

　　此次教研活动分成两个部分，首先由钱菁兮老师、王路老师和於德芳老师带来三节原创音乐展示活动，钱菁兮老师结合厨王争霸的情境开展了大班韵律活动《厨王争霸赛》，幼儿化身小厨师，创编炒饭时的各种动作，在“找食材”比赛情境中积极性得以提升。

　　王路老师结合小班幼儿的生活经验和兴趣点开展了奏乐活动《萝卜变变变》，幼儿化身小兔子，在“拔萝卜”、“切萝卜”、“炒萝卜”等动作中感受劳动后的成就感，体验为他人服务的乐趣。於德芳老师结合绘本故事开展了中班韵律活动《五只小鸭去露营》，通过适宜幼儿的动作、趣味的领袖游戏、有趣的故事情节等，激发幼儿一次次的参与挑战，促进幼儿的自我学习。随后，韦颖老师针对本学期小班幼儿早操律动的持续建构进行了分享，结合动作速度、转换频率、空间轨迹、生活化经验等因素，对小班幼儿每个阶段早操的建构情况进行了具体的阐述。

　　活动最后，许卓娅教授和陈静奋老师对三节音乐活动进行了点评，肯定了三位老师在教学活动中的环节设计完整、幼儿参与度高，体现了老师正确的教育观和儿童观，同时针对活动的情境性、动作的设计、幼儿的情感体验等提出了自己的意见与建议。许卓娅教授和陈静奋老师也与老师们对小班早操的建构情况进行了深入交流，解答了他们在过程中遇到的困惑，给予了下一步实施和整改的有效建议。通过本次的教研活动，老师们对音乐活动的开展、早操律动的建构都有了心得认识，理念上也有一定的提高。路漫漫其修远兮，音乐组的老师们也将继续带着专家提升的宝典，不断学习探索，做幼儿喜欢的音乐活动！（撰稿：陈心妍　推送：仇楠　审核：盛元元）