课题研究是教育科研的重要载体，是幼儿园不断创新，积淀成果、提升品质的重要核心工作。本着解决教育教学中的实际问题、提高教育质量、促进教师专业成长的目的，2023年1月8日，南京市江北新区津浦幼儿园课题组成员在庄文莲组长的带领下相聚线上，召开了本学期最后一次课题组会议。

　　会议伊始，课题组成员观看了由湖北第二师范学院的伍香平老师带来的讲座《幼儿园课程质量评价的班本路径探索》，伍香平老师从班本课程实施方案、课程实施中的反思、课程实施后的评价三个维度结合实例进行了详细说明。通过讲座，课题组老师们也了解到课程质量评价要以班本课程为抓手，同时，教师也是班本课程质量的首席评价者。

　　接着，庄文莲组长对本学期课题组的研究情况进行了交流总结，庄文莲组长表示，本学期课题组成员们认真学习了课题研究的内容和方向，通过调研、展示、研究等主要方式开展了一系列研究活动；同时，在课程实施的过程中大家都能及时发现问题并进行讨论交流，积累了相关经验和成果。会议最后，结合园音乐项目以及小主人课程，庄文莲组长对下一阶段课题组成员们的工作内容进行了布置，继续对园课程整体结构体系进行完善。

　　时光匆匆，转眼间一学期已悄然结束，本学期课题组以教育科研为先导，开展了一系列扎实有效的课题研究工作。本次活动既是总结回顾一学期课题实践的历程与经验、收获和感受，又是促进幼儿园发展，促进教师专业成长的一次契机。南京市江北新区津浦幼儿园课题组全员将继续做实、做细课题研究工作，提升教师教研能力，为孩子的长远发展保驾护航。（撰稿：陈心研　推送：刘丽婷 审核：刘燕）