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科研视角

课题研究凝智慧 阶段推进促成长

来源: 发布时间:2023-04-28 08:00:10 浏览次数: 【字体:

  著名教育家陈鹤琴先生曾说:“大自然、大社会是活教材”。在如此色彩斑斓的季节里,为了加强教师对“小主人”生活体验课程的认识与理解,构建一个教师交流学习的平台,促进幼儿园教科研质量的提高,南京江北新区津浦幼儿园于2023年4月27日开展了“小主人”生活体验课程推进会。

  本次会议由课题组组长庄文莲主持,就现阶段我园江北新区“十四五”规划课题《“小主人”生活体验课程的建构与实施》,对课程进行交流与分析,从课题研究背景、课题研究内容、课题研究思路及方法等方面进行阐述,向全体教师介绍了“小主人”课题的框架结构。

  我园的课题研究以项目活动的形式开展。各班教师根据幼儿的年龄特点和兴趣需要,介绍了各自班级本学期要开展的生活化项目活动,例如利用五一劳动节开展的《打扫饲养角》、时值幼儿园十周年开展的《我给幼儿园过生日》、探究自我服务的《午餐前的准备》,发现儿童的项目如《小兔子的秘密》、《孔雀蛋》等活动。

  一路学习,一路收获,一路成长。本次课题研究推进会为教师们搭建了一个学习交流的平台,促使教师的专业化成长,提升我园的教育教学质量。相信在全体教师的共同努力下,津浦幼儿园的教科研之路会走得越来越好!(撰稿:陈佳 推送:仇楠 审核:刘燕)

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