为进一步推进幼儿园课程建设发展，提升园所教育质量内涵建设，深化幼儿园课程改革，推动教师专业化发展，2024年10月26日至27日，江苏省名园长工作室的园长们齐聚南京江北新区津浦幼儿园，开展了江苏省名园长工作室第三次集中研修活动。

　　2024年10月26日上午，江苏省名园长工作室成员齐聚南京江北新区津浦幼儿园，活动伊始，南京江北新区津浦幼儿园陈秋园长分享了《小主人生活体验课程的实践》课程方案专题讲座，陈秋园长结合小主人课题的课程建设背景、课程体系等内容对园所小主人课程实施情况进行了详细的介绍，讲述了津浦幼儿园在“会生活、善表达、喜交往、乐探究”的课程总目标下对小主人课程的探索和实践之旅，让幼儿在课程中做学习、生活、游戏的小主人。

　　接着，苏州市吴江经济开发区天和幼儿园陆伟红园长开展了主题为《指向完整儿童生长的权阅读生态圈建构与实施方案》的讲座，陆伟红园长介绍了“全阅读生态圈”的课程内涵、课程的实施现状与基础、问题和规划等内容，旨在从经验获得和儿童发展的高度重构幼儿园阅读体系，充分发掘儿童早期阅读育人能力。

　　苏州市吴江区幼儿教育中心园严英园长开展了《幼儿园生活“实习场”课程的开发与建设》的专题讲座，介绍了以“向未来、为生活而学习”为课程主张，以“幸福全儿童”为课程总目标，以“全人教育”为课程理念开展“生活实习场”幼儿园课程内涵文化建设发展情况，实习场赋予了幼儿最大程度的自由，真正体现了全儿童的复归与身心舒畅的解放。

　　苏州市吴江区水厍幼儿园沈红园长充分挖掘传统节日的教育价值，分享了以《传统节日资源开发路径的思考与实践》为主题的课程方案。沈红园长从资源统整、课程开发思考、路径探寻、实践提升、评价发展等角度介绍了目前园所对于传统节日资源开发的具体情况，以“一个中心、三个原则、四条脉络”为理念，让幼儿在课程中将传统节日内化于心。

　　结合园长老师们分享的课程方案，苏州幼儿师范高等专科学校张晗教授肯定了各个园所课程方案的建设，针对课程中的细节提出具体的调整和实施路径，并通过深入浅出的讲解帮助园长和老师们掌握课程建设的有效方法，鼓励园长们在原有的基础上进行更加深入、全面的探索实践。

　　最后，工作室主持人计彩娟园长对本次课程方案分享活动进行了总结，对各位园长老师们的认真准备和课程分享表示感谢，鼓励园长们结合张晗教授给予的中肯评价和有效建议，努力寻求新的突破，促进幼儿园课程从“有质量”向“高质量”提升。

　　2024年10月27日上午，江苏教育科学研究院研究院叶小红博士根据江苏省名园长工作室成员及参会教师的提问，开展了一场别开生面的幼儿园课程教研沙龙。活动伊始，叶博士邀请大家聆听一首极富历史意义的名曲，随后，叶博士邀请大家围绕话题“教育的目的旨在培养何种能适应未来以及当下社会的人？”思考五个词语来回答概括，并逐一筛选，通过在座园长们及教师们的积极交流，叶博士与大家深度探讨了教育的不可替代性，即培养具有正向积极社会情感能力的儿童。接着，叶博士请在座园长们及教师们谈一谈当下幼儿园课程的制定、开展、生发所遇之困难，向大家剖析了实施、创新、评价幼儿园课程的具体方法。其中，叶博士提出：高质量的师幼互动是一对一倾听的重要保证，进而实现课程实施的目标。最后，叶博士以现场津浦幼儿园大班表演区中投放的“秋天种子乐器”为实践案例，向大家生动的展现了项目化活动中的正确课程观，希望教师能在课程实施中做有必要的引导，激发、支持幼儿与各领域的联结，从而获得更多的知识经验。

　　2024年10月27日下午，由教育学博士、南京师范大学教育科学学院副教授、中国学前教育研究会课程与教学专业委员会副秘书长、江苏省陈鹤琴教育思想研究会理事原晋霞为大家带来讲座《幼儿园课程评价的合理规划》。原教授以“课程评价等于对‘课程’的评价吗”“课程评价等于活动评价吗”“课程评价等于幼儿观察评价吗”“评价必须基于记录吗”为问题导向，从现实反思出发，强调了课程评价的现实意义、评价的科学性、准确性，以及教师对评价的重视和关注。她针对当下幼儿园教师对课程评价中的困惑，通过比较1981年《幼儿园教育纲要（试行草案）》与2001年《幼儿园教育指导纲要（试行）》这两份文件，提出问题，找到困境，用案例进行阐述，分析幼儿园课程与学校课程的区别，明确什么是幼儿园课程评价。原教授提出：课程评价的核心目的是衡量课程之于幼儿发展的适宜性和有效性；课程评价需要有关系性思维、系统性思维、整体性思维；课程评价与课程决策相伴相生，最后原教授以策略分享助力教师、园长在课程实施中更好的加以应用。

　　通过此次江苏省名园长工作室第三次集中研修活动的开展，让园长们明晰了前进的方向，坚定了前进的步伐，因为南京江北新区津浦幼儿园全体教职工后继课程实施建设打下了坚实的基础，相信我们在共同体学习与探索中，能够将课程的发展目标和建设方向“内化于心、外化于行”，不断深化园所内涵文化建设，提升园所课程发展，为促进幼儿全面发展打下坚实基础。（撰稿：陈心妍　钱菁兮　推送：李祥敏　审核：盛元元）