幼儿园晨锻、早操环节，之于一日生活的价值，如金秋的阳光般珍贵，良好的晨锻、早操环节开展，能够充分调动幼儿的运动积极性，进一步在游戏中促进幼儿身体协调性、灵敏性的发展。为深入贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，提高教师晨锻、早操环节的组织能力，因地制宜地规划安排场地、材料，从而支持幼儿良好运动兴趣的培养、运动习惯的巩固、运动能力的发展，2024年10月31日上午，南京江北新区津浦幼儿园组织开展了晨锻早操观摩评比活动。

　　晨锻早操观摩展示前，小朋友们同老师共同布置场地，并对材料的组合、使用情况进行检查，为接下来的晨锻活动做好准备。

　　大班年级组结合周边浦口火车站、浦口码头等环境资源，以“你好，旧时光”为主题，在“津浦旧时光”的游戏情境中，融入掷筛子、不同层次挑战等游戏元素，支持幼儿以跑、跳、钻、爬等不同的运动方式，探究民间游戏、合作游戏、竞技游戏的乐趣，发展身体的协调性和灵敏性。

　　中班年级组延伸国庆节活动中幼儿对中国人民解放军军事文化的兴趣，以“你好，新时代”为主题，支持幼儿以“小小兵”的身份参与不同的军种游戏挑战中，小朋友们翻越山坡、匍匐草地……如小军人一样不畏困难，勇于挑战。

　　小班年级组结合幼儿园秋收冬藏的特色活动和园所内涵文化，以“你好，秋宝宝”为主题，创设了不同的秋日游戏情境，将主题活动中幼儿的经验进行迁移，“送松果”、“囤冬粮”……在模仿小动物秋收冬藏的游戏中发展走、跑、跨、跳等多种运动能力，爱运动的小种子在小朋友们的心中萌芽。

　　晨锻活动结束后，小朋友们同老师们共同收拾、整理晨锻游戏器材，并迅速站好早操队伍，认真聆听音乐的节拍。在南京师范大学博士生导师许卓娅团队的指导下，南京江北新区津浦幼儿园小中大年级组以幼儿年龄特点和动作发展的规律特点为本，对早操动作设计进行了再思考，以动作的难易连贯、队形的设计调整、方向的辨别区分等各种因素创设了前中后期的早操版本，支持幼儿在循序渐进的适宜挑战中充分感知音乐节奏，让早操动作更标准、更适宜、更具创意。

　　晨锻早操观摩评比活动结束后，南京江北新区津浦幼儿园园长陈秋充分肯定了教师对晨锻、早操活动的思考与设计，针对不同年龄段幼儿发展需求，对晨锻器材的提供层次、场地规划进行了详细的讲解，同时对早操动作、节奏、创意的设计提供了更加多样的设计思路，为教师们接下来的活动开展指明了方向、提供了帮助。

　　晨锻、早操活动的有效开展，能够充分调动幼儿的运动兴趣，促进幼儿运动能力的发展，助力幼儿良好运动习惯的培养，增强幼儿的集体意识及团队荣誉感。通过此次观摩评比活动的开展，南京江北新区津浦幼儿园的老师们更加了解了晨锻活动的设计与指导策略，丰富了早操活动的设计与创意思考，我们将以此为基础，巩固做好晨锻、早操活动的设计与指导，为幼儿接下来的一日生活开展打下坚实的基础。（撰稿：杨云晓　推送：李祥敏　审核：盛元元）