深入贯彻立德树人教育理念，南京江北新区津浦幼儿园将提高幼儿身体素质、发展幼儿体育运动兴趣、培养幼儿坚强坚持、勇敢无畏、团结友好的个性品质融入幼儿园足球课题发展目标中。为进一步做好课程建设、课堂教学改革、教师专业成长、幼儿水平发展方面的实践与探索，同时回顾和梳理幼儿园课题研究情况，结合现阶段幼儿园课题研究情况，及时做好下阶段的规划与思考，2024年11月14日中午，南京江北新区津浦幼儿园组织开展了课题组教研活动。

　　本次教研活动由南京江北新区津浦幼儿园教研室副主任庄文莲组织开展，会议伊始，庄老师结合南京市江北新区“十四五”规划课题《足球特色园“3+N体系”课程活动中促进儿童身体素质发展的实践研究》研究工作开展情况进行分享，将课题成功申报后的阶段性发展与成果进行回顾与反思。随后，庄老师结合幼儿园现阶段足球课题开展研究情况，对下一个阶段发展，从环境、资源、儿童发展、课程建设等方面进行统筹安排。最后，庄老师表示，幼儿身体素质的提升，离不开课题的实施、调整与规划，要充分结合幼儿已有经验和在地化资源，通过家园、社区的多方携手，不断深入探究，内化吸收并生成适宜幼儿调整、符合幼儿发展需要的足球特色园“3+N体系”课程。

　　通过此次会议的开展，南京江北新区津浦幼儿园对课题实施情况进行了全面的回顾，对课题目标及实施策略进行了全面的思考，对课题发展与实施情况进行了全面的规划，更为下阶段课题研究打下坚实的基础。此次会议充分启发了教师课题研究的思路与方法，让我们对课题所包含的指导思想、内涵文化有了更加深入的认识，为下阶段脚踏实地的研究打好基础。（撰稿：杨云晓 推送：杜思菁 审核：盛元元）